Lezione di prova gratuita per i nuovi allievi
playground
Perché iscrivere un bambino a un corso di teatro?
Una migliore percezione di sé e dello spazio circostante, lo sviluppo dell’empatia e la capacità di riflettere sugli altri e sul mondo.
Ecco perché far frequentare il teatro alle bambine e ai bambini, sia come pubblico che come parte attiva sul palcoscenico, è fondamentale per aiutarli a crescere sicuri e consapevoli delle proprie capacità e della propria intelligenza.
Timidezza
Il teatro aiuta a conoscere e controllare la timidezza, trasformandola da ostacolo a opportunità
Voce
Attraverso la pratica teatrale sin dalla prima infanzia si impara a gestire la voce, la pronuncia e l’articolazione, oltre che alla respirazione, fondamentale per mantenere la calma e la lucidità.
Disciplina
Recitare richiede esercizio costante, studio e allenamento: è un percorso che insegna fin da piccoli il valore dell’impegno, della pazienza e della costanza per raggiungere i propri obiettivi.
Nessuna competizione
In teatro non vince chi è più veloce, più forte o più furbo: sul palco conta l’attenzione agli altri, la capacità di aiutare i compagni, di ascoltare e di costruire insieme. È un ambiente che educa al rispetto e al lavoro di squadra.
Descrizione
Playground è un laboratorio dedicato ai bambini delle scuole primarie sullo stile delle scuole di recitazione statunitensi, ed è un percorso strutturato in 3 anni (o fino al raggiungimento degli 11 anni)
I piccoli allievi cominceranno a sperimentare il lavoro sul palco e davanti alla macchina da presa attraverso un percorso di tipo ludico-didattico, si utilizzeranno cioè gli esercizi ed i giochi teatrali (secondo il famoso metodo di Viola Spolin) per permettere agli allievi di conoscere e scoprire le proprie capacità e possibilità, per migliorare il concetto di lavoro di gruppo e di auto-disciplina, per incrementare la potenzialità del linguaggio e lo sviluppo armonico della gestualità.
Programma
IMPOSTAZIONE
L’impostazione può variare in base all’andamento del gruppo, per dare priorità alle necessità individuali dei bambini, anziché concentrarsi sul rendimento globale. Per questo il programma che viene qui esposto può subire dei repentini cambiamenti in corso d’opera, spesso in modo radicale: è quindi da considerarsi come una linea guida indicativa.
TECNICHE DI RILASSAMENTO
Si insegneranno alcune tecniche di rilassamento, fondamentali per un primo lavoro di “destrutturazione” degli allievi. Le tecniche, diverse tra loro per tipologia e finalità, hanno lo scopo di portare gli allievi ad un ipotetico “stato zero”, su cui ricostruire lentamente il rapporto con i propri movimenti ed i propri i gesti, imparando a conoscerli e a gestirli. L’obiettivo verrà raggiunto attraverso gopchi di gruppo: si imiteranno i movimenti degli animali, si farà finta di muoversi in mondi immaginari o di trasformarsi in creature completamente inventate dai bambini, cogliendone caratteristiche e sfumature.
ESPRESSIONE CORPOREA
Attraverso la conoscenza dei propri movimenti e dei propri gesti, i bambini cominceranno a “prestare” il proprio corpo e la propria espressività all’azione scenica. Si inventeranno assieme delle storie che dovranno poi essere interpretate attraverso il solo uso dei movimenti e delle espressioni. È la fase in cui il gruppo comincia ad essere solido e compatto, permettendo agli allievi più timidi e riservati di esprimersi liberamente, e agli allievi più sicuri di sè e più “carichi” di energia di mettersi a disposizione degli altri.
ESPRESSIONE VOCALE
Si insegneranno ai giovani allievi l’articolazione e la corretta fonetica, per abituarli fin da subito a mantenere la cadenza dialettale nei limiti accettabili. In pratica i piccoli attori impareranno a parlare in modo corretto attraverso giochi di parole e di memoria divertenti.
SPETTACOLO DI FINE CORSO
È prevista (e obbligatoria) la realizzazione di uno spettacolo di fine corso, che ha lo scopo di concretizzare il lavoro fatto durante l’anno.
Cosa da sapere
COME SI PREPARA UN BAMBINO AD UN CORSO DI TEATRO?
Un corso di teatro, rispetto alle attività sportive o musicali, difficilmente risulta noioso per un bambino, ma sicuramente le prime due lezioni sono quelle che più complesse, poiché spesso si trova con compagni differenti da quelli a cui è abituato, in un ambiente completamente nuovo. È importante che i genitori, nel caso in cui il bambino già dopo la prima lezione esprima la volontà di non proseguire, di insistere con delicatezza a provare almeno un’altra volta. A noi il compito in queste due lezioni di fargli capire che le possibilità di divertimento e di libertà di espressione della propria fantasia sono infinite, che il gruppo è e dev’essere un supporto continuo e non un nemico, che il docente ha voglia di divertirsi quanto e più di loro. Quasi sempre già dalla terza lezione il bambino si trova completamente a proprio agio, e il difficile sarà farlo smettere di recitare!
Il nostro metodo didattico, in tutti i corsi, si basa sulla forza del gruppo: i bambini più chiusi e riservati velocemente scopriranno il gusto ed il piacere di stare con gli altri e di condividere le proprie idee, quelli più sicuri di sé e più “attivi” scopriranno la gioia di mettersi al servizio degli altri.
È importante far capire loro che nessuno gli metterà nessuna pressione. Saranno loro, durante il percorso, ad impegnarsi sempre di più per raggiungere l’obiettivo comune, migliorando significativamente anche la loro capacità di concentrazione e di apprendimento, e questo si ripercuoterà positivamente anche sull’andamento scolastico.
COME FARLI VESTIRE
Fateli venire vestiti come vogliono, con le loro t-shirt preferite. Se hanno voglia di portare giochi, armi-giocattolo, quaderni e colori per disegnare lasciateglielo fare. Sarà nostra cura far in modo di far rientrare le loro abitudini e le loro passioni all’interno del percorso didattico.
A chi è rivolto
Bambini e bambine delle scuole primarie dai 6 ai 10 anni
Tipo di percorso
Durata del percorso: triennale
Cadenza lezioni: settimanale
Periodo: da Settembre a Giugno
Difficoltà: bassa
Lezione di prova: sì (solo nuovi iscritti)
Date e orari
Partenza: 15 Settembre 2025
Fine: 1 Giugno 2026
Giorno: Lunedì
Orario: dalle 16:30 alle 18:30
Dove: Sede di Via Tommaseo 10/B
COSTI
TASSA DI ISCRIZIONE
30€/anno (01/09/2025 > 31/08/2026)
COSTO DEL CORSO
- Pagamento unico
440€ - Pagamento in 2 quote
230€ X 2 quote - Pagamento in 8 quote
65€ X 8 quote
Clicca “Per saperne di piú” per informazioni relative a scadenze e metodi di pagamento.
Le docenti

Elena Saccon

Chiara Zanardo
Informazioni
Prima lezione di prova
La prima lezione di prova, valida solo per chi non ha mai frequentato i corsi presso l’Accademia Da Ponte, non è vincolante e viene conteggiata solo in caso di iscrizione.
Tassa di iscrizione
La tassa di iscrizione annua, valida dal 1º Settembre al 31 Agosto, ha un costo di 30€ e comprende l’assicurazione personale sugli infortuni. Va versata contestualmente al primo pagamento.
Pagamento del corso
Il pagamento del corso può essere effettuato in un unica soluzione, in 2 quote oppure in 8 quote mensili. Le quote mensili rappresentano una modalità di pagamento che viene offerta e non si riferiscono alle ore effettive di lezione del mese in questione, ma a una suddivisione del monte ore totale in 8 quote. Il mancato versamento della quota (unica, divisa in 2 o divisa in 8) non permetterà l’accesso in sala
Scadenze dei pagamenti
Quota unica da 440€:
Entro il 26 Settembre 2025
2 quote 230€:
1ª quota: entro il 26 Settembre 2025
2ª quota: entro il 19 Dicembre 2025
8 quote da 65€:
1ª quota: entro il 26 Settembre 2025
2ª quota: entro il 24 Ottobre 2025
3ª quota: entro il 21 Novembre 2025
4ª quota: entro il 19 Dicembre 2025
5ª quota: entro il 23 Gennaio 2026
6ª quota: entro il 20 Febbraio 2026
7ª quota: entro il 20 Marzo 2026
8ª quota: entro il 24 Aprile 2026
Modalità di pagamento
Il pagamento può essere effettuato tramite bonifico bancario oppure tramite pagamento digitale, sia in sede, nei giorni e negli orari indicati, oppure tramite il link di pagamento che viene inviato direttamente all’allievo/a (oppure al genitore) su richiesta.
Bonifico bancario
Il nuovo conto corrente dell’Accademia Da Ponte è
Centro Teatrale Da Ponte Impresa Sociale S.r.l.
Banca Intesa San Paolo
IBAN: IT35Q0306962198100000005298
Causale: Nome e Cognome dell’allievo | Nome del corso
Pagamenti digitali
Accettiamo carte di credito e di debito, Apple Pay e Google Pay
Pagamento in contanti
Di norma non accettiamo pagamenti in contanti, possiamo fare delle eccezioni solo in casi particolari.
Orari della segreteria
La segreteria, per effettuare i pagamenti di persona, osserva il seguente orario:
dal 22 al 27 Settembre 2025 dalle 15:45 alle 20:45;
dal 20 al 24 Ottobre 2025 dalle 15:45 alle 20:45;
dal 17 al 21 Novembre 2025 dalle 15:45 alle 20:45;
dal 15 al 19 Dicembre 2025 dalle 15:45 alle 20:45;
dal 19 al 23 Gennaio 2026 dalle 15:45 alle 20:45;
dal 17 al 20 Febbraio 2026 dalle 15:45 alle 20:45;
dal 16 al 20 Marzo 2026 dalle 15:45 alle 20:45;
dal 20 al 24 Aprile 2026 dalle 15:45 alle 20:45;
dal 18 al 22 Maggio 2026 dalle 15:45 alle 20:45.
Assenze consentite
Il limite delle assenze consentite è del 30% del monte ore totale. In caso di superamento del limite di assenze è facoltà della direzione re-inserire gli allievi in un corso di livello inferiore. È inoltre facoltà della direzione escludere dal corso gli allievi che creino disturbo o che non dimostrino di avere i requisiti minimi necessari durante il percorso.